---------青少年心理培养探讨

　 没有必要掩饰对异性的喜欢，不管男人或女人，对异性的兴趣浓厚都是天生的，是心理正常的表现。一个纯粹的女人,一个真实健康的女人，当然应该喜欢男人,这是天经地义的。但女人往往不会很大胆地说自己喜欢男人，总是羞涩的、隐忍的、艰难地隐藏着自己对异性的渴望。而男人在这方面要表现的要勇敢许多，“喜欢女人就去追”，这是很多男人采取的方法。

当我看到中学对情窦初开的小青年用舆论限制她们和异性交往，压抑他们对异性的渴望，我觉得那对他们(她们)的成长相当不利。最近很多媒体报道同性恋问题，其实好多后来社会出现的心理问题、性取向问题，都是和人小时侯的生存环境有关，和家长教育、老师引导有关。学校家长和老师很明显的不主张男女异性同学交往，同性交往则不阻拦。正因为这样的所谓管教,让生长发育心志不成熟的小男女生在需要朋友的关爱和渴望和异性交往的过程中,人为的限制了这部分情感的发展，以至于发展成了大家所不想看到的同性取向，这不得不说是情感教育方面的失败。

在单亲家庭中寡母带大的孩子往往被母亲视为情感唯一依靠,这样的情感，发展成单亲的母亲甚至不愿意儿子和其他同龄异性交往,这往往限制了年轻的儿子后来的生活,以至于一直单身下去,得不到真正的幸福。这种情况有的时候还不限于仅仅是单亲家庭的母亲，甚至父亲长期在外工作、由母亲主要带大的孩子也会被母亲视为“个人独有”而限制了儿女的正常情感，对儿子后来的生活有重大影响，因为母亲把儿媳妇当成了“敌人”，既从母亲手中夺走了儿子的敌人。这种内心深处定位偏移的情感，是导致儿子后来婚姻不和谐的主要原因。

　　　家庭情感心理在社会深处隐藏着，人们并不愿意触及这部分隐私情感，但这部分情感心理不健康的人群并不是个小数。作父母的怎样教育孩子才能给他今后的生活打下幸福的基础？我个人认为，在所有的教育中，心理健康教育是最重要的。

　　　　　　　　　　　　　　　学校篇

　　　　比如对１２岁开始就对异性有所注意的小男女生而言，从小学高年纪到初中、高中，都需要和异性交往，才能得到正常的情感心理宣泄，而这部分情感的培养，需要家长和老师们的热切关注，需要疏导，而不是堵塞其通道。比如有聪明的老师组织男女生一起游戏、旅游，聚餐和文学欣赏，推广集体舞蹈，让他们自由的集体交往说话聊天，三五个男女生一起讨论学习和理想，但强调不准单独交往。在建立这样的正常交往后，年轻的孩子们会身心健康，得到心理的满足和精神的愉悦。这种方法屡试不爽，被后来培养成复合性人才的青年，调查他们的少年时期都是心理健康的。比如有一个北大毕业考上美国全额奖学金的青年，他的少年时代很幸运，不但遇到了懂心理学的母亲，初中还遇到了一个懂心理学的好老师，老师带领男女生一起旅游爬山，给他们适当的接触机会，但规定了初中高中不准单独交往异性的底线。这个男孩子因为比较优秀在受到异性的注意，他有的时候辅导女生学习，但是他没有被分散学习的精力，初中高中都避免和女生单独交往，因为他的母亲教育他：“什么年龄该干什么事。”和异性交往是必要的，但要明白人生的不同阶段该完成不同的任务，这正是大人该提供给少年的咨询。非常支持现在学校推广的集体舞活动，很有必要让异性的同学拉手跳舞在阳光下交往，对培养健康的心理很有好处。

　　　　　　　　　　　　家庭教育篇

　　　　　现在家庭只有一个孩子，爱孩子不得当也会造成不良后果。有的孩子很大了母亲还舍不得让他单独睡觉，把他放在大人的床上三人挤在一起，这不但不利于培养孩子独立人格，还影响夫妻关系。

　　　　　小孩子一定要独立睡觉，同时父母对异性孩子，要注意自己过于情感依赖，避免孩子今后形成“恋父”或者“恋母”情结。比如有的孩子离开家在外地学习，母亲每天一个电话，简直无法集中精力做自己的事情和工作，有的追到学校去做“陪读”而放弃自己的工作，这都是不合适的爱。这样的母爱对孩子来说就是负担，是“不可承受之重”。也有一些父亲对女儿的管教之严厉，面面俱到的“关怀”，压力让女儿觉得学习生活很“沉重”，试图摆脱父母的控制，形成反叛。家庭中屡屡出现小孩子不堪重负而自杀的悲剧，往往根子可以追朔到父母的不当教育。当一个孩子当着严厉责骂他的父母直接跳下楼去的惨剧出现，对父母该是多么大的自责和人间悲剧！也有的父母说，自己简直无法教育自己的亲生儿女，被孩子气的都想哭却束手无策。所以做父母的要学点心理学，当父母和孩子发生矛盾的时候你要学会理解他（她）才能更好的教育子女。

　　　　　没有一个父母不希望自己的孩子以后有幸福的一生，所有的父母心里都是爱孩子的，但怎样去为他创造幸福的一生呢？父母要鼓励小孩子适当的和异性同学交往，同意并指导他们在不影响学习的情况下集体交往，尤其是母亲，要鼓励成年后的儿子和异性交往，让他学到和异性交往的能力和心理，这是保证以后成年孩子婚姻幸福的最重要的一步。儿女自有儿女以后的生活，在青少年时期得到的心理指导怎样，会影响他们的一生。孩子不是我们个人的私有财产，培养他们成为社会的财富，是我们每一个做父母的责任。

　　　　剖析培养正常的异性情感心理和完整人格　　　作者：凤凰淑女