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作者:博客中国 2007-05-28 12:34:56 发表于:博客中国

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5月17日(大地震过去五天)开始,每从废墟中挖出一个一息尚存的生命体,都只能被称为一个“奇迹”了。但对于这次大地震的巨大伤亡而言,这种屈指可数的奇迹最多只能影响到最末端的两位数字。然而,就在17日傍晚,笔者在重灾区之一,什仿市蓥华镇的一大片废墟堆目睹了这样一个奇迹后离开的路上,得知了一个使80个孩子“幸存”的“另类的奇迹”,很值得一表。


这是一所小学,紫平埔水库的中部山上的一所小学。要知道,这次离地表仅二十多公里的剧烈浅层地震的中心、当前全人类悲痛的焦点——映秀镇,即在紫平埔水库的尾部,可见这所小学离震中之近!然而,它却没有垮!当巨大的地力摇晃着这幢三层小楼,地基旁边的泥石被大块大块地摔下山崖,它最终却仅仅只有底层部分受了一定的破坏,二三层甚至基本上是完好的!小楼终于屹立不倒,六个年级共80个孩子安然无恙!


任何人不愿意回避的人都已经看到:在5·12汶川大地震中,学校是重灾区——垮塌严重的灾区,学校可能最严重;垮塌并不严重的地区,学校也可能未能幸免。许多学校的垮塌是一塌糊涂,一堆碎砖,几无支撑。在这样的背景下,这所小学似乎只能称为“奇迹”了(虽然类似的个案也许还有)。然而,这样的“奇迹”是怎样发生的?笔者暂时没有采访到它的建设者,现在只知道,这所学校是村民们用移民补偿款建设的,入住不到一年。但是,无论如何,我相信,秘密只能有一个:建得比较牢实!


面对学校比其它的建筑垮得更厉害的事实,有人辩护说,教学楼的空间大,因此更不稳定,那意思等于说,学校本来就应该更容易垮!如果这个说法有道理,北京发生地震,人民大会堂就会先垮,所有会堂礼堂都应该先垮,因为它们的空间比教室还大。难道教室空间大,这样简单的力学因素对抗震的要求,就没有在国家相应建筑标准手册上?当然不是的,否则也太儿戏了。


地震是人类的天敌,抗震减灾是巨大的难题,要把灾害降低到零点几乎不可能。但是,世界各国的经验证明,有若干办法可以很大程度地减轻灾害。例如,充分重视震前预兆预报,以及临灾逃生演习训练。然而,其中最有效的办法,不是别的,正是把房子建牢实。君不见,在历历废墟丛中,总能见到一幢两幢不倒的小楼?它们为什么不倒,无非是向灾难深重的人们提示,房子要建得牢实,要适合相应的要求啊。


在绵阳市,我见到几栋这样的房屋:它红砖裸露,五层,只有第二层有水泥圈梁,其它全是砖砌。这种模样的房子,一看就知道,从前国有企业的宿舍,文革前的建筑。当然,它的内部也可能受损了,但是,至少在外观上没有一点裂缝!而就站在它们的旁边,远处某些新房屋的受损情况,也是骇然在目。同样的情况也在某些学校垮塌现场显示出来:多处惨烈垮塌的教学楼都只有十年左右,而紧邻的旧楼,有的甚至五十年以上却不垮。


在城镇,那些曾经挂着“百年大计质量第一一的标语施工的房屋是如此脆弱,而山民的房屋,可能更是不堪一击(5月17日开始,救援人员才有条件进入山村和一些更险峻的所在)。大多数山村的同胞们从来都没有居住在牢固的房子里,它们住在山里,房子一派“临时”的样子。我们一定要老老实实承认,这次特大的地震过滤了城镇的不负责任的建筑物,也要使山民们的房屋增加抗震能力。如果那些地方因为人居条件不良而实在不值得建筑更好的房屋,就应该迁移出来。建房子必须有长治久安的思想,把它建得牢牢实实的,甚至比目前屹立地灾区的那些硕果仅存的房屋还要牢实,让世世代代的中儿女更安全地在里面生生不息,形成不朽的文化。在写这篇稿子的时候,旁边的电视机不断地以悲喜交加的复杂语调报告,有同胞从被埋一百六十多个小时的地狱里生还的奇迹。我一边庆幸,一边想,一个民族必须有常设的防护墙,而不能期望奇迹来保护它安全。

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