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作者：博客中国 2007-05-28 12:34:56 发表于：博客中国

读书多年，教书多年，读书教书近30年，接触了不少学生干部。恕我直言，至少在当代，绝大部分学生干部都是腐败的，真正算上“好干部”的只能是例外。在有些学校、有些班级，甚至可以说是无一例外的腐败。社会腐败的思想和技术在校园学生干部群体中，表演得惟妙惟肖，很像很正宗，地道极了。

千万不要以为学生很纯很幼稚，如果以这种居高临下的思维看待今天的学生，那只能是很傻很天真。单纯可爱的学生确实大有人在，但起码在学生干部中，极少发现有谁很正很公道。

“学生干部”是教育界的通称，说穿了，就是学生群体中那些“当官”的。学生干部的活动也被冠冕堂皇地称为“工作”，因而经常听到有学生干部说最近工作很多很繁忙。一天到晚会议不断，不是这会就是那会，说什么谁谁谁主持了什么会议、谁谁谁到会发表了重要讲话，会后还要层层传达会议精神，让同学们领会会议精神，学习某某人的重要讲话！只要在校园里看到有谁行色匆匆，动辄就称忙得焦头烂额，很像那么回事儿的，多半是学生干部！按理说，学生干部的身份本质仍然是学生，学生的主要任务就是读书学习，但在学生干部那里，却将原本很好很正确的“学习”变造为很响很好听的“工作”，足见学生干部的官场思维已经深入骨髓。在这种环境的熏染下，不称他为“官儿”，都觉得对不起那个费力求来的行政身份。其实，这些装蒜的学生干部究竟在忙些什么呢？说穿了，他们无非是在通过大会小会、这会那会的官场花样，来获得心头算计来算计去的那些是人皆知的利益，然后对其手下或者普通同学指使来指使去，活是别人干的，好处和荣誉都是学生干部自己的！

在我当学生的时候，从学前班一直到我读书的最后时代，身边都聚集着一大批学生干部，很多很壮观。除了小学一年级我做过班长之外，其余各个学历层次的每一个年头，都是由他人担任班干部来领导我、指挥我、安排我的，很拽很威风；在我当老师的时候，多少年来，各个班级，也一直会有学生干部，从学校的学生会到各个院系的学生会，再到各个具体行政班，都充斥着大量的学生干部。我甚至在当初刚刚进入高校工作时还当了几年的班主任，更是与学生干部有过直接的接触，很近很清楚。日积月累、耳濡目染，见多了学生干部，听多了学生干部光阴的故事，难免有一些无聊的想法，很杂很麻乱。尤其是近几年来，随着我年龄的增大，对各种社会腐败特别是官场腐败的关注，越来越发现，学生干部的思维方式与做事风格与社会腐败并无二致，腐败的所有构成要件和判断标准，在学生干部那里应有尽有，很准很贴切。

我老早就纳闷：学生干部究竟是怎么当上的呢？经过长期观察和调研，我初步总结了这么几条。一是外部公关型。从入学的那天起，就有家长或者沾边亲戚朋友开始“校园公关”，很快很到位，争取让其子女或者亲戚朋友的子女进入学生会或者班级管理团队，出于人情世故或者某种交易，这些孩子一般会顺利打入学生干部群体，名正言顺地当上学生官儿，很爽很开心。刚入学大家都相互不熟悉，辅导员或班主任只能依靠“临时指定”来定夺。但这个“临时指定”里面就不可避免地包含一些指定动机或者来头，指定亚当不指定夏娃，这是有说法的。即便没有父母或者沾边亲朋的事前公关，也会参考新生的档案记载，凡有过学生干部经历的，当然具有天然的优先权，越入指定人的视野，很顺很自然。当然，指定人的意志也未必独立自由，来自指定人上级领导的层层“过问”，也会对指定结果直接产生决定性影响，很烦很无奈。这种校园内的“外部公关”与社会上所谓的“打招呼”、“找熟人”、“特别关照”等等，能有什么本质差别吗？

二是内部公关型。对于一心想当官的人来说，不论年龄有多大，不论其是否已经具备完全民事行为能力，在“官本位”的传统思维笼罩下，这些人从小就有当官的爱好，很想很急迫。于是，这些“官迷”会有天生的公关意识和公关能力，多和主事的老师套套近乎，马屁多拍拍，短信多发发，礼物多送送，在多数老师那里都会行得通的，很灵很管用。尤其是一些主事的老师，本来就是从学生干部出身的，早就熟悉了这一套那一套，心知肚明，不点即亮，很懂很明白。这种“内部公关”与社会上所谓的“买官卖官”、“溜须拍马”、“请客送礼”等等，又是如出一辙！

三是选举公关型。不可否认，确实有一些学生干部是靠群众公选出来的，依赖大多数同学的纯朴眼光磊落登基，顺理成章地打入学生干部群体。但同样不可否认，一些很滑很敏感的同学，在得知要选举干部后，就开始马不停蹄地大搞“选举公关”，即所谓拉票或者贿选。幸运一点儿的，也就成了。这与社会上盛行的选举公关尽管在程度和规模上可能有差异，但在本质上一点区别都没有。

四是提拔公关型。选举从表面上看是一种民主形式，其对立物是提拔任命。在学生干部的产生方式中，提拔公关也不能忽略。尤其是在校园政治极为浓厚的高等院校，官场等级森严，有校级学生会，有院系级学生会，学生会下面又设主席、副主席、秘书处以及各个部，部又有部长、副部长、干事等等，副主席竟然也有常务和非常务之分，有的还加个括号，注明是“主持工作”，还真像那么一回事，很多很臃肿。于是，要想进入某一个级别，需要盯准管事的人，傍上权力最大的，或者真正说了算的“学生官儿”。无论是“盯”还是“傍”，都是一种公关。想得到提拔重用的学生干部，就开始发动脑筋，想方设法，用尽提拔公关，以使官位提高、权力增大，或者接替“退休”的高官。掌握提拔权的人由于“政治上很成熟”，所以玩起这一套来驾轻就熟，提拔谁不提拔谁，心里很清楚，到头来装模作样地开个会，弄点冠冕堂皇的形式，被提拔的人就被推上去了。这又与社会上所谓的提拔任命公关有什么两样？

如此等等，都是学生干部的产生途径，这些五花八门的产生途径常常又被一些纵容他们的主事教师称为“表现积极”、“向组织靠拢”、“追求进步”、“很有能力”。唉，拉倒吧，什么表现积极？向组织怎么靠拢？追求什么进步？很有什么能力？！殊不知，这些学生干部一旦把权力弄到手，官位一旦坐上了，就开始暴露官场现行，娴熟地表演着政界的一幕又一幕，很棒很精彩。毫不夸张地说，社会官场腐败的一切表现形式在学生干部中应有尽有，别指望漏点任何一项或者半项表演技法。从官位公关到就职演说，没有人不说“为广大同学服务”的，没有人不说“要好好表现并接受大家监督”的，很纯很诚心。没一个学生干部直接透露其真实动机的，都心照不宣地表演着社会官场上的一切。事实上，我以小人之心度学生干部之腹的话，在学生干部群体中，又多少人的“从政”动机不是为了入党、不是为了获得各种荣誉、不是为了满意就业？而事实上，凡是最终能入党的、弄到各种奖项和荣誉的、找工作得到优先推荐的，正是这些学生干部，普通同学很少见，除非有其他过硬的评价指标，很惨很现实！

表面上口口声声“为广大同学服务”，行动上却在玩弄官场伎俩，摆出一副官架子，对普通学生指挥来指挥去，对圈内的同事、同行尤其是有竞争关系的对手，勾心斗角、争权夺利，你死我活的，都是这些学生干部做出来的，很毒很赤裸。在学生干部内部，称呼都是称官位的，王书记、李主席、张部长、孙委员的，很酸很流行。在非学生干部的普通同学那里，也照样有喜欢拍马屁的，也跟着这么称呼了起来。而那些被称呼的学生干部，也点头哈腰、目空一切的，很傲很自豪。不仅如此，学生干部使用的工作语言，几乎与社会官场上的工作语言保持一致，什么“上任”、“下台”、“退居二线”、“培养”、“提拔”之类的，简直像极了！也难怪学生干部整天不把“学习”、“读书”挂在嘴上，而是吆喝什么“手头工作很忙”、“今天下午又要开会”呢！这确实有趣有意思！

无论是班委团支部，还是学生会这会那会，都会有一些经费的，无论是自筹还是划拨，总会有一些，美其名曰“财政”。权力和经费一掺和，就会有腐败。在学生干部那里，照样有贪污、侵占等腐败行为发生，只是数额大小问题，本质上与社会官场腐败没有任何差异。再加之学生干部屁股后面有大量想加入这个团伙的一帮“积极分子”，于是，行贿、受贿行为也有发挥其腐败功能的生存空间，既包括学生干部上下级之间的贿赂，也包括非学生干部向学生干部的贿赂，还包括学生干部向老师的贿赂，等等等等。与社会官场贿赂腐败相比，那也只是数额大小的差异，本质上仍然是保持高度一致的，并且贿赂的形式几乎都是极具“克隆”性的：物质贿赂、非物质贿赂，应有尽有，很黄很花哨、很陈很冠希！

掌握一定的权力，占据一定的官位，难免会滥用这些职权。学生干部与社会官场干部一样，也毫不逊色。有什么好处，那绝对是“肥水不流外人田”的，优先满足干部再说。一旦有什么荣誉评选、锻炼机会等等物质好处、精神好处和行为好处，学生干部就开始召集紧急会议，研究商量怎么分享这些好处，又快又稳妥地使期待利益迅速转化为既得利益，同时还要做好向普通学生的解释工作以及向老师的汇报工作，以维护稳定，保证和谐，确保万无一失，很会很精通。一般的不伤天害理的捞取也就算了，毕竟当一回“官儿”也不容易，可是有些学生干部甚至将“困难补助”也通过把自己伪造成贫困生，将原本发给真正困难学生的补助分派给自己，很赖很无耻！

滥用职权的表现很多很花样，我无从一一列举。但至少除了上述以权谋私之外，还有一些大家都一清二楚的。例如，社会官场多有腐败官员闹出“包养情妇”的腐化堕落丑闻，其实在学生干部中，做这种事情的也大有人在。只不过是绝大多数学生干部由于没有劳动收入，一穷二白，只能打着“恋爱”的旗号，频繁更换男女朋友。有些不太自重的女生，甚至以和学生干部恋爱为荣，宁愿与学生干部保持长期或不长期的“情感关系”，很美很虚荣！有些一心往上爬、向上窜的狡猾的学生，就会寻思着搞“配偶公关”，通过在学生干部的恋爱对象上“打点”，以达到自己升官的用心。再如，有些学生干部还和老师们打成一片，公关意识和公关能力那是超一流的，谁掌握其政治前途，就往谁身上靠，打打小报告，搞搞小动作，“靠”多了，赚一个“表现好”、“积极向组织靠拢”，早日加入中国共产党；谁掌握其学业前途，就往谁身上靠，求求老师，傍傍导师，“靠”多了，赚一个高分，可以拿到奖学金，或者考取研究生，甚至干脆弄个“保送”名额，不劳而获，以在更高学历上深造。个别稍微有些“姿色”的女干部甚至不惜牺牲自己的声誉和贞操，和掌权男人跳舞、陪玩，沾沾自喜，脸皮很厚很龌龊！

摆官架子的学生干部，一抓一大把。这些学生“官儿”还真的是把自己当“官”了，在他们眼里，学生分为两块，一块是“学官”，即学生干部群体，一是“学民”，即无官职的普通学生群体。学官对待学民，那可真正是颐指气使、耀武扬威，很强很暴力。写这篇文章之前，我浏览了上百家高校的BBS网站或者百度校园贴吧，发现对学生干部“大有意见”的文章或者贴子，不计其数。有学民对学官不满的，给这些干部取个外号叫做“老师的狗腿子”、“党棍”；也有学官之间相互不服的，彼此揭批对方的所谓“内幕”、“黑幕”。尽管这些信息在总体上可以界定为“牢骚作品”，但这些牢骚绝不是空穴来风，总是事出有因的。我想，之所以有这么多对学生干部表示不满的，主要是学生干部的所作所为与他们当初就职时的可爱演说，相差十万八千里，很远很脱离。

如果是真想“为广大同学服务”，那就要切实放弃官架子，真正摆出一副“服务”的姿态，不要整天以为自己是“老爷”、是“人物”、是“红人”、是“党员”，很高很特殊。说实在的，学生干部的本质属性就是协助学校为学生提供服务的，拥有一颗单纯的爱心，团结同学，为同学着想，为同学服务，应当是学生干部的真正本色。可是，学生干部群体如果一味模仿社会腐败的诸多花样，将社会官场上的那些乱七八糟，搬到纯洁的校园内，大搞特搞所谓“校园政治”，那是绝对污染校园环境、污染文化学术、污染知识和科学的丑陋行径。这样的学生干部群体，遭普通学生唾弃，是一点都不为过的。

学生干部的这些腐败行为，有其天生气质，但也有其后天熏陶与时代污染，例如在许多小学，据说已经有孩子因为当不上干部而在老师、家长面前哭闹不安了。这先不多提，单是当下高校里的“校园政治”，就会足以害苦原本应当纯洁的大学生以及原本就想当官的学生干部。高校的本质应该是大学，所谓大学，字面理解就是做大学问，因而高校应该是做大学问的地方，将其比喻为“象牙塔”无疑是恰如其分的。但观当今之大学，还有几所像模像样的大学？好多高校的本质不再是大学，而是蜕化为了工厂、机关，工作作风不再是以学问为主业，而是以“升官发财”为主流，从招生录取开始，就融入了政治因素。校园里的硬件建设以及包括课程设置、学科建设、学术讲座、各种评估、评比等软件开发与完善等诸多方面，无不充斥着大量政治色彩。单就学术讲座来说，请谁来讲、讲什么、报酬多少、是否接送、是否同时聘为兼职教授或者授予荣誉博士等等，都是有讲究的，不可能谁来谁讲，谁有水平有影响力谁讲。再加之高校里的干部竟然也模仿社会官场上的行政级别，分为什么“正部级”、“副厅级”、“副处级”、“正科级”等等，使本来就已经相当浓厚的政治色彩更加政治化了，这就是典型的“校园政治”。

大学是教书育人的地方，教职员工之间缔造起来的“校园政治”无疑会影响到学生的思维和言行。尤其是当代大学生几乎是80后、90后的，论智商和对新事物的领悟能力，已经超越前人，很灵很聪明，绝非很傻很可爱。所以，教师的一言一行，学校的一举一动，都会波及到学生的思想。于是，在学生干部中也产生了浓郁的政治气氛，使“校园政治”进一步往前推进。再加之社会官场腐败的赤裸裸的现实，一个个腐败官员纷纷落马的活生生的案例，经过高度发达与快捷的现代媒介广泛传播，都会使可塑性极强的成年前后的当代大学生迅速模仿出来，然后干净利落地运用到学生干部的所作所为上。这能不会产生学生干部的腐败吗？

学生干部的种种腐败行为是极其危险的。最直接的破坏力就是对高校本质属性的威胁。作为学问圣地的大学，本应是读书学习、吸收科学知识、创造精神财富的乐园或苦海，但有了花样翻新的“校园政治”，则会彻底地推翻高校的本质属性。著名大学本有浓厚的学风，其生源质量上乘，教学科研水平强大，学生的独立自主意识可能会好一些，学风受到校园政治的破坏性或许并不大，很稳很和谐。但对于所有二流及二流以下的高校来说，学术风气的损失可能是摧残性的。校园政治的对立面就是校园学术，反之亦然。如果一所大学的学生，整天想的不是读书学习，而是你争我斗地掌权做官，能有什么学习气氛？能有什么学术环境？学生应该以学习为荣，青年人，“多读书、多学习、多看报”（著名谈心节目主持人万峰先生语）必能提高所谓“综合素质”，综合素质就是认识问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，它绝不是靠当什么学生干部、参加什么学生会、加入什么这协会那团体、唱歌跳舞、恋爱打游戏等花里胡稍的“歪门邪道”锻炼出来的。恰恰相反，真正在社会上有干劲、有能力、创造更大社会价值的，并不是那些校园里走出来的学生干部，而是那些“拼四个春夏秋冬，赢一生无怨无悔”（上海政法学院优秀学生陆怡同学语）的勤奋智慧学子。因此，所有要想将学风搞好的大中小学，必须彻底铲除“校园政治”，让霸占校园地盘已久的校园政治让位于校园学术！让学生干部切实成为“服务广大同学”的“真正积极分子”，让学生单纯地守候好自己的主业，而不是脱离主要矛盾，一心想着混入班委学生会！如果那样的学生一旦多起来，不意味着这个学校“表现好”、“积极向组织靠拢”的学生多了，而是甘于堕落、愿意腐败的学生多了，真正想读书、想学习、想报效祖国的学生少了！很怕很恐怖！

读书时，我喜欢与同学沟通；教书时，我也不时与学生接触。在这个过程中，我了解到，有不少学生因为没有进入“干部队伍”而觉得尴尬、失落甚至自卑。每当遇到这样的情况，我都会为这些求学的人感到无比悲哀。想当官不是坏事，我也曾经撰写过一篇题为《别以为我不想当官》的博客文章，但当官也好、掌权也罢，都是要有“时候”的。读书期间，就不应以是否当上学生官作为评价学生优劣的指标，作为学生，也不能以自己是否混入班委学生会作为“人生价值”的判断标志。如果是那样，就彻底颠倒是非，弄错主次了。这样的同学，我是不愿意与其交朋友的；这样的学生，我是不喜欢的。不少学生甚至一入学就开始琢磨着怎么混入班委团支、如何混入这会那会，完全忘记了“本行”。有的甚至以自己落选或者受到什么挫折、阻碍就开始否定自己，我以为，是否做上学生官、谁能做上学生官，这本身就不是评价一个人是否优秀的因素，相反，在学生干部大量腐败的今天，是否当上学生官，反而会得出相反的判断！

校园政治多了，学生干部腐败的多了，不仅会影响到那些本来就想当官而没当上官的学生，也会影响到那些本来不想当官但却眼看着周围同学都在纷纷争官的学生。学习，这一本来的主要矛盾，反而因为校园政治的浓厚氛围而蜕化成为了“读书没用论”。请那些意志不坚定的人务必相信古人，读书是有用的，至少是不会害人的。但当“学生官儿”，却是很有可能是贻害无穷的。在大学里，学习与当官相比，我是一直以为前者是环保行为，是干净的、纯洁的、有益的，后者是污染行为，虽然未必肮脏、不纯、有害，但起码不如读书学习来的纯洁与划算。

从长远来看，学生干部的腐败，很可能会直接影响到社会腐败。一旦这些腐败的学生干部流入到社会，如果思想上没有得到根本改造，那绝对是社会腐败的旺盛源泉。学生干部在校园里几乎学会了官场上的一切，一旦流入社会，将会直接派上用场。如何拍领导马屁、怎样与同事争斗，他们无疑是比那些没当过学生官的更有经验。这样就直接导致了社会腐败呈现出叠加式蔓延，很坏很严重。一些在社会上混迹多年的“老油子”，一看到新来的大学生不再单纯，就会以社会思维对待新进大学生，使原本就不再很傻很幼稚的大学生快速融入“社会大染缸”，并与社会腐败分子一道，共同策划和推进着令人心痛的社会腐败。其实，查找一下那些已经落马的腐败官员的履历，就会非常清楚地看到，有不少腐败官员百分之百在学生时代做过“学生干部”。

因此，可以粗略地得出一个基本结论：学生干部是向社会输出的腐败力量来源。好在大多数学生干部，由于在学校不读书、不学习、不看报，一无所有，而当今的用人单位又非常注重应聘人员的责任心、工作态度和业务能力，不少学生干部在公平竞争中被那些非学生干部但有好几把竞争刷子的普通同学给PK下去了。但不少无知的用人单位却专门盯住学生的简历不放，唯学生干部是图，仿佛当过学生干部就比别人强出多少倍一样，不假思索地就优先录用，我以为这是相当危险的。不排除个别学生干部确实优秀，综合素质确实超人一筹，但绝大多数学生干部尤其是那些本来就已经腐败了四年甚至更长时间的学生干部，是很会装模作样的，面试时一副毕恭毕敬、心悦诚服的样子，但一旦目的达到了，原形毕露，论捣乱能力，肯定比一般的普通同学要强得多。这时，有不少用人单位会因为当初录用了这个“干部”而后悔不已。所以，我倒是有个基本观点，那就是：用人单位要慎重录用学生干部。除非这家用人单位也很乱很腐败，那是另当别论了。

可见，学生干部一旦腐败了，不仅会殃及校园文化，而且还会使社会更加遭殃。作为教育工作者，应当转变工作观念，使学生干部真正成为“服务团队”，防止和杜绝学生干部的腐败行为。多倾听普通同学的意见，多了解一下“群众呼声”，没有坏处。否则，如果对学生干部的种种劣迹不闻不问，那只能认定这样的教育工作者是不称职的，甚至完全可以说，这是学生干部腐败的真正帮凶，很坏很卑鄙！

我作为一名教师，是坚决看不惯学生干部的腐败行为的。在我担任班主任期间，有学生干部甚至以想担任班内更高职务来我办公室送牛奶和蛋糕，美其名曰“作为夜宵”，显然被我痛骂一顿。类似这样的有目的、有预谋的小动作，是典型的学生干部腐败行为，我是无法容忍的。后来，该同学仍然不思悔改，东西倒是不送了，但经常跑来套近乎，“近乎”的内容无非就是想当更高的“官位”。越是这样，我越是烦感。因为潜规则在我身上几乎是没有任何用场的，常人所想的那些规则在我身上没有适用的任何效力。于是，这名干部不仅不好再用，而且其长期欲想的“入党”也几乎因为公认的不符合《党章》规则而在大学期间彻底泡汤。本着挽救腐败学生干部的良好动机，我找其谈话多次，交流了一些有关公平正义的纯洁思想，该生也非常动情，痛哭流涕，大有改观，毕业后顺利找到了工作，现在还成了经常联系的朋友。现在常常想起这件事，如果我也是纵容学生干部腐败的话，那他早就成功混入我党了，对社会只能是祸害。

另外一件事，我也记得很清楚。在几年前，我担任某课程的班内有一名学生会主席。按理说我是根本不管学生中谁是干部谁不是干部的，一律平等对待。在临近期末考试了，收到一同学来信号称自己是“**系学生会主席，希望老师能够打出高分”，我一看到这种腐败信件就来气了，当即回信：“你是**系学生会主席，我是法律系教师。谢谢来信”。显然，这样的学生干部的如此歪门邪道，在我身上是绝对派不上用场的，反而会让我更加厌恶！

在此我很想大声呼吁：教育工作者们，你们千万别再以是否担任“干部”来衡量学生的优劣，也别把“表现良好”、“积极向组织靠拢”作为学生干部的专利，更不要将学生干部作为“入党”的唯一条件，让更多腐败分子混入我党！作为学生家长，你们千万别以为你们的子女在学校担任什么“干部”为荣耀，并且到处宣传，不要以为自己的子女没有当上“干部”而打抱不平甚至闷闷不乐，更不要跑断腿地去帮助子女“公关”，大拉党票、特搞关系，不择手段地使你们的子女混入“干部团伙”。这样的家庭教育方式是很傻很失败、很窘很丢人的！

此外，作为社会腐败的治理者，应该意识到当今校园政治对学生干部的恶劣影响，整顿腐败，千万不要忘记在原本纯洁的大学校园里，还活跃着一批并不单纯的学生干部。真正合格的甚至优秀的学生干部，不是没有，但总体来说太少太少。治理社会腐败，勿忘从“学生干部”下手。否则，任其很横很霸道，很狂很嚣张，很乱很腐败，长期下去，学将不学，国也将不国矣！这绝不是夸大其词的危言耸听，而是一句客观公正的大实话，很对很正确！

洋洋洒洒近万言。学生干部读者看到了，千万不要觉得很冤屈，不是我写出来的，而是你们做出来的。借用某政界要人怒斥香港记者时所说的一句话作为本文结尾：“I\'am angry！你们这样是不行的！我今天算得罪了你们一下！”

2008年4月25日凌晨于上海

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